1、談?wù)勎易约旱母惺馨伞?/p>
2、那大量的復(fù)制的確容易，就是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)。
3、理論詳實(shí)，可惜很空洞。
(相關(guān)資料圖)
4、你已經(jīng)高中二年級(jí)了，老實(shí)說(shuō)，我覺(jué)得初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)差距還是蠻大的。
5、如果你以前的基礎(chǔ)不好，我認(rèn)為你不需要花費(fèi)很多時(shí)間就可以補(bǔ)回來(lái)，畢竟你現(xiàn)在看初中的數(shù)學(xué)要簡(jiǎn)單的多了。
6、每天抽出一些時(shí)間，就一個(gè)小時(shí)吧，也就夠了。
7、一個(gè)周下來(lái)，最多半個(gè)月已經(jīng)可以過(guò)一遍了。
8、我覺(jué)得主要問(wèn)題還是高一的數(shù)學(xué)。
9、和初中的數(shù)學(xué)相比，難度加大了。
10、也就是更偏向理解。
11、我自己是學(xué)習(xí)文科的，在高三的時(shí)候雖然還是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但要求不那么高，另外。
12、在高二結(jié)束的時(shí)候才開(kāi)始分班。
13、我那時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)總的來(lái)說(shuō)是很一般，就是對(duì)三角函數(shù)很感興趣。
14、對(duì)幾何還不是太在意，我那時(shí)候也感到有時(shí)候聽(tīng)老師講似乎是懂了，但是自己做題就遇到很大的麻煩，尤其是幾何做輔助線就好比盲人摸象。
15、而對(duì)于代數(shù)，里面很多的函數(shù)和排列組合也讓我感到很吃力。
16、我自己每天回到家就自己看課本，高一的課本，雖然基礎(chǔ)不是很牢固，但是靠自己的堅(jiān)持還是可以看懂的，書(shū)上講的有時(shí)候比老師的要細(xì)致，上課一些沒(méi)有照顧的內(nèi)容，書(shū)上也有詳細(xì)的例子，我自己是可以看懂的，你應(yīng)該也可以，如果不懂，可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。
17、我當(dāng)時(shí)有一個(gè)很好的心得，也是當(dāng)初自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，那就是理解性的記憶。
18、對(duì)于一些數(shù)學(xué)題特別是考試的時(shí)候大多是變形了的試題，雖然不是原題，但如果真的懂了里面的道理，需要運(yùn)用的公式做起來(lái)還是很得心應(yīng)手的。
19、對(duì)于比較復(fù)雜的題目其實(shí)不用深究，而抓住基礎(chǔ)是很重要的。
20、高考的試題沒(méi)有那么夸張。
21、大多都是很簡(jiǎn)單的題，但是你要非常的細(xì)心，函數(shù)部分一定要重視，想一些單調(diào)區(qū)間，增減函數(shù)自己心里都要有底，千萬(wàn)不能不清楚。
22、公式要記憶。
23、對(duì)于幾何，建議你多做題，可以買(mǎi)一點(diǎn)工具書(shū)，一本就夠了。
24、其實(shí)每次錯(cuò)的題目要分析，是自己不懂，還是粗心。
25、還是其他的原因，自己準(zhǔn)備個(gè)小本子記錄下來(lái)，考試時(shí)候多看幾遍也就行了。
26、最后，就是要努力，多下點(diǎn)功夫，數(shù)學(xué)也沒(méi)有想象的那么可怕，現(xiàn)在及時(shí)的查漏補(bǔ)缺時(shí)間還很充分，還有一年的時(shí)間足夠了，剩下的就是自己加油了，如果實(shí)在吃力，請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)一下也是可以的，最好是你們學(xué)校的老師，他理解你們學(xué)校的學(xué)生，比請(qǐng)一些學(xué)生給你補(bǔ)習(xí)好的多。
27、自己要多思考。
28、多做題。
29、努力一點(diǎn)。
30、加油吧。
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